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给农村的独生女加分会造成如下的影响:一是同是独生子女,女的比男的更为优惠,更为高尊,这与男女平等的法律不相符,也同《人口与计划生育法》第二十七条“自愿终身只生育一个子女的夫妻,国家发给《独生子女父母光荣证》。获得《独生子女父母光荣证》的夫妻,按照国家和省、自治区、直辖市有关规定享受独生子女父母奖励。”的规定不相称。二是此规定表面上看只是分数,实际上是贬低了女孩,说明女孩不如男孩,突出了女弱男强。三是学校录取原则应该是公平、公正,不能把是否独生女作为降分的标准,如果将5至20分作为奖励,将使一些学业较差的女学生得到机会,而使学习相对好的独生男孩排斥在外,这将动摇一对夫妇只生一个孩子的政策。四是生男生女不是人为因素所致,这一规定的制定平衡不了男多女少的“性别比率”。

第二个学生则建议:“应该让老年人再次学习,参加各种相宜的工作,用以减少老人的孤独感和寂寞感。”

为什么增设那么多与高考无关的课程?为什么组织那么多课外与社会活动?如此等等,质疑声几乎一浪高过一浪。甚至有人断言,这些正是青岛二中高考升学率不能直线上升的根本原因。如果不改弦更张,所谓的名校也将不再有名。

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到四川援建,杰瑞放弃了很多,工作环境和收入都无法与在美国相比,每天只能通过电话和妻子说上几句话,但他觉得很自豪,“参与这个国际合作项目,非常有意义。这是我修建过最快、最漂亮的作品。”

如果从国家规定的师生比看,哈尔滨市教师总体数量尚可以满足教育事业的发展需要。但实地走访一下就会发现,由于地理条件等原因,农村学校分布分散,特别是乡以下学校规模小,在校生规模不足百人的学校大量存在。如果以新的编制标准核定的教职工人数,完成正常的教学任务存在一定困难。有的县学校网点调整已到了极限,可仍有很多学生不足百名的“微型学校”,按新的编制标准核定这类学校教职工最多为每校5人,每班平均不到1名教师。因此出现了农村教师总量不缺,但相对不足的现象。

  新京报报道 在被授予学位的庄严时刻,如果脱掉长袍宽袖的西式学位服,身着红色唐装或汉服会有什么效果呢?北大近日启动了“马克华菲杯”中华学位服设计大赛,向全校师生征集具有中国传统特色的学位服设计方案,最终夺魁的方案还有望被采纳为北大正式学位服并长期沿用。

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警方还在他家的窗户上发现血迹,以及窗户的玻璃碎片。警方初步认定徐卓应该曾试图逃离现场,但他为什么被发现在壁橱里就很难解释了。

女子排球是我国集体球类中唯一获得过奥运会冠军的项目。排球馆内,“女排精神光耀神州,团结拼搏再立新功”的横幅格外醒目。女排姑娘们正在主教练陈忠和的指导下进行训练。胡锦涛来到排球馆,看望女排队员。

把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。积极发展公办幼儿园,大力扶持民办幼儿园……充分调动各方面力量发展学前教育。

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本报讯(记者刘昊)2700个岗位,只吸引了1200余名应聘者,面向2011届高校毕业生的首场招聘会冷清开场。北京大学生就业指导中心有关负责人对此并不意外,很多学生目前的主要目标是公务员考试和考研,找工作还不着急。

增强青少年体质、促进青少年健康成长,是每一位家长的迫切愿望,也是素质教育追求的重要目标,更是关系国家和民族未来的大事。90年前,毛泽东发表了著名的《体育之研究》,阐述了体育“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的重要作用,强调学校教育要“三育并重”,“体育占第一位置”。当年论述体育之重要,是为了救国救民,如今则是为了富民强国。体育运动不仅能强身健体,而且可以培养爱国主义情感,凝聚民族精神,增强团队意识,弘扬拼搏精神、提高抗挫能力,对青少年陶冶情操、磨炼意志、启迪智慧有着重要作用。体育带给青少年的是阳光、健康和积极向上,带给国家和民族的则是财富和竞争力。梁启超先生说:“少年强则国强,少年雄则国雄于地球。”培养身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的一代新人,是一个国家旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面,也是实现中华民族伟大复兴的必然需要!

东北师范大学校长史宁中说,现代教育理念应该是“以人为本”而不是“以知识为本”,“以人为本”一方面是站在学生的立场思考问题,实行尊重教育,另一方面是注重学生的全面发展,实行素质教育。“霍懋征老师‘没有爱就没有教育,没有兴趣也没有教育’‘没有学不好的学生,只有教不好的老师’等理念,都是以人为本的生动体现。”

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[石彦伦]这是我们根据当今中学生的特质制定的培养目标或者说是我们的原则,就是“一、二、三”的教育,“一”是一种责任意识,“二”是两种精神:集体主义精神和刻苦学习精神,“三”是三种能力:创新思维能力、动手实践能力和自学能力。这三个指标加在一起,我觉得如果真能达到的话是符合我们的办学精神了。

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